Rangkuman Al Hikmah Boarding School Batu (SMP-SMA), Pilihan Islamic Boarding School di Kota Batu Jawa Timur
Rangkuman Al Hikmah Boarding School Batu (SMP-SMA), Pilihan Islamic Boarding School di Kota Batu Jawa Timur
![]() |
Rangkuman Al Hikmah Boarding School Batu (SMP-SMA), Pilihan Islamic Boarding School di Kota Batu Jawa Timur |
Rangkuman Al hikmah Boarding School Batu (SMP-SMA)
Yayasan Lembaga Pendidikan Islam (YLPI) Al Hikmah merupakan merupakan lembaga dakwah berbasis pendidikan. Lebih dari seperempat abad, Al Hikmah telah mempresentasikan sistem sekolah sehari penuh sebagai terobosan pendidikan bagi Indonesia.
Segala puji hanya untuk Allah SWT., hari ini, semua sekolah yang berada di bawah pengelolaan Yayasan Pendidikan Islam Al Hikmah (YLPIH) dari KB/TK hingga jenjang SMA telah menjadi pilihan bagi orang tua dalam mengirim anak-anak mereka untuk belajar.
Visi
Menjadikan Sekolah Al Hikmah sebagai agen perubahan masyarakat ke arah kehidupan yang lebih baik sesuai dengan Al Qur’an dan Sunnah
Misi
Menjadi lembaga pendidikan Islam yang layak dan mudah dicontoh
Al Hikmah Boarding School Batu (SMP-SMA)
Jalan Raya Giripurno 145, Dusun Sabrangbendo, Desa Giripurno, Kecamatan Bumiaji, Kota Batu
Telp. SMP/SMA : 087815583999/08113007055
Fax. -
Email. smpalhikmahbatu.boarding@gmail.com / smaalhikmahbatu@gmail.com
boarding.alhikmahsby.sch.id
Self Directed Learning (SMA)
Pendekatan terstruktur untuk membantu siswa menyesuaikan model pembelajaran mereka untuk mencapai tujuan belajarnya.
Setiap siswa memiliki kemampuan dan gaya belajar yang berbeda dan bagaimana mereka belajar dan apa yang mereka butuhkan untuk belajar pun tentunya berbeda.
Siswa bertanggung jawab untuk mendefinisikan dan mencapai tujuan pembelajaran mereka, dengan bantuan modul belajar. Dengan dukungan teman dan pembina, mereka memutuskan bagaimana, apa dan kapan mereka ingin belajar dan yang paling mendasar mengapa pembelajaran itu penting bagi mereka.
Self-Managed Learning (SMP)
Memberikan kesempatan kepada siswa untuk menginisiasi proses belajar dengan cara melakukan penjadwalan dan mengevaluasi belajar secara mandiri.
Menumbuhkan keterampilan metakognitif sehingga siswa mampu mengenali pribadinya secara utuh baik kelebihan maupun kekurangan yang dimilikinya.
Berbeda dengan kelas konvensional, siswa belajar dengan fasilitas Self-Organised Learning Environment sehingga memungkinkan terjadinya pembelajaran yang lebih personal daripada klasikal.
Nurturing With Values and Piety
Nilai-nilai kemanusiaan yang universal serta nilai-nilai religius islam dipraktikkan dalam kehidupan berasrama dan pengasuhan, hal ini semata-mata agar nilai-nilai tersebut bisa terinternalisasi dalam kehidupan siswa
Proposal Hidup
Sejak dini para siswa merencanakan apa-apa yang ingin mereka raih dalam kehidupan di luar sekolah sepasca mengenyam pendidikan di Al Hikmah Boarding School. Dalam proposal hidup yang mereka buat, mereka juga memilih strategi serta menuliskan linimasa pekerjaan-pekerjaan yang menjadi target jangka pendek serta jangka panjang mereka.
PRINSIP PEMBELAJARAN DI SMP AL HIKMAH BOARDING LIFE
1. Self Managed Learning
Pendekatan terstruktur untuk membantu siswa menyesuaikan model pembelajaran mereka untuk mencapai tujuan belajarnya
Setiap siswa memiliki kemampuan dan gaya belajar yang berbeda dan bagaimana mereka belajar dan apa yang mereka butuhkan untuk belajar pun tentunya berbeda
Siswa bertanggung jawab untuk mendefinisikan dan mencapai tujuan pembelajaran mereka, dengan bantuan modul belajar. Dengan dukungan teman dan pembina, mereka memutuskan bagaimana, apa dan kapan mereka ingin belajar dan yang paling mendasar mengapa pembelajaran itu penting bagi mereka.
2. Mastery Learning
Setiap anak berbeda. Demikian juga dengan waktu yang dibutuhkan mereka untuk menguasai pembelajaran. Dalam kelas tradisional, pembelajaran tuntas berdasarkan waktu biasanya dibagi dalam semester. Dalam mastery learning, anak-anak memiliki keleluasaan dalam hal waktu, yang mereka harus capai adalah level mastery (100) untuk setiap topik pembelajaran yang diajarkan.
3. Problem-Based Learning
Menggunakan masalah dunia nyata sebagai suatu konteks bagi siswa untuk belajar tentang cara berfikir kritis dan keterampilan pemecahan masalah, serta untuk memperoleh pengetahuan dan konsep yang esensial dari materi pelajaran. Pembelajaran berbasis masalah digunakan untuk merangsang berfikir tingkat tinggi dalam situasi berorientasi masalah, termasuk didalamnya belajar bagaimana belajar. Peran guru dalam pembelajaran berbasis masalah adalah menyajikan masalah, mengajukan pertanyaan, dan memfasilitasi penyelidikan dan dialog.
4. Discovery Learning
Dalam pembelajaran discovery(penemuan) kegiatan atau pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa sehingga siswa dapat menemukan konsep-konsep dan prinsip-prinsip melalui proses mentalnya sendiri. Dalam menemukan konsep, siswa melakukan pengamatan, menggolongkan, membuat dugaan, menjelaskan, menarik kesimpulan dan sebagainya untuk menemukan beberapa konsep atau prinsip.
5. Multi Disciplinary Project Based Learning
Proyek besar lintas mata pelajaran, di mana Matematika, Bahasa, dan Seni terintegrasi.
6. Islamic Value Reflective Learning
Refleksi adalah wajib dalam pengajaran dan pembelajaran. Ini melatih keterampilan metakognitif siswa. Siswa mengevaluasi kekuatan dan kelemahan mereka dalam topik tertentu. Yang penting adalah siswa dapat menarik pesan apakah apa yang telah mereka pelajari semakin membuat mereka lebih dekat kepada Allah Swt.
GRAND PROGRAM SMP AL HIKMAH BOARDING LIFE BATU
1. PROGRAM KEISLAMAN:
PONDASI (Program Pembinaan Dasar Keislaman) : Penguatan aqidah,ibadah, adab siswa melalui taklim rutin reguler dan pengawalan dalam aktifitas kesehariannya
POSTUR MABA ( Program Tersruktur Masa Aqil Baligh) : Pembinaan dan pendampingan intensif menjelang masa aqil baligh hingga siswa mengetahui tanda-tandanya serta memahami makna kesempurnaan dandan tujuan penciptaannnya
PROFIDZ (Program Tahfidz) : Menumbuhkan rasa cinta siswa pada Al Qur’an dengan memberi kesempatan kepada mereka untuk menghafal hingga 30 Juz Al Qur’an atau sesuai target dan kemampuannya
2. PROGRAM PENDIDIKAN
MAJU PESAT 1 (Masa Jumpa Perdana Siswa Angkatan Tahun ke 1) : Membuat siswa merasa nyaman hingga bisa mempercepat proses adaptasi di lingkungan barunya, serta tergali potensi dasar ibadah, akhlaq, akademis dan psikologisnya
TRAPI IMAN ( Training Calon pemimpin Indonesia masa depan): Program pembinaan berjenjang untuk meningkatkan ketrampilan hidup dan dasar-dasar kepemimpinan siswa melalui integrasi di kegiatan kepramukaan
NAKAR IKAN ( Bina Karakter Rutin Pekanan) : Berisi serangkaian kegiatan rutin siswa yang di desain untuk pencapian nilai-nilai karakter utama pada program PPK KEMNDIKBUD RI.
3. PROGRAM PENGAJARAN
PROKALIMAS (Program Karya Tulis Ilmiah Siswa) : Pembinaan budaya literasi siswa yang mendorong mereka memiliki kemampuan untuk membuat tulisan formal dalam bentuk karya Ilmiah sebagai syarat kenaikan kelas IX
PROSESI (Program Sosial, dan Ekonomi Siswa) : Melatih kepedulian dan kepekaan siswa terhadap kondisi disekitarnya, dan mengembangkan kemampuan siswa dalam mengelola kegiatan ekonomi sederhana
MABIT (Mahir Bahasa Internasional) : Menciptakan kondisi lingkungan yang membiasakan siswa menggunakan bahasa Inggris dan arab dalam percakapan sehari-hari
4. PROGRAM EKSTRA
KEMBARI (Keminatan dan Bakat Diri) : Pemilihan kegiatan ekstra kurikuler sekolah yang dirahkan pada bakat dan minat masing-masing siswa dan potensi yang ada padanya
PUKKIS (Program Unjuk Kreasi dan Karya Siswa) : Kegiatan apresiasi karya siswa dalam bentuk pameran akhir semester, menampilkan semua hasil karya siswa baik dalam kegiatan kokurikuler atauekstrakurikuler
PRO SEGAR (Program Olahraga Sehat dan Bugar) : Program olahraga ringan setiap hari yang dilakukan sebelum aktifitas belajar di sekolah untuk melancarkan metabolisme tubuh dan meningkatkan fokus
Profil SMA Al Hikmah Boarding School Batu
SMA Al HIkmah Boarding School Batu memiliki visi untuk mendidik peserta didik menjadi Pribadi Sholih, Mushlih, dan Akademik Optimal
Setelah seperempat abad, YLPI Al Hikmah mempersembahkan sebuah sistem sekolah full day school kepada Negara Kesatuan RepubIik Indonesia. Keinginan untuk membangun konsep sekolah kader, yaitu sekolah yang mencetak calon pemimpin masa depan diwujudkan dengan membangun boarding school. SMA Al Hikmah Boarding School di buka di Kota Batu pada tahun 2018. Sekolah ini berada di ketinggian 900 meter di atas permukaan air laut, di kaki gunung Arjuno.
VISI SMA Al Hikmah Boarding School Batu adalah meluluskan peserta didik sholih, muslih, berprestasi optimal, dan berkontribusi aktif pada peradaban global
MISI SMA Al Hikmah Boarding School Batu adalah
Menyelenggarakan proses pendidikan yang menanamkan nilai-nilai islami dalam membina dan membentuk karakter kepemimpinan siswa.
Menyelenggarakan proses pendidikan yang mengoptimalkan potensi peserta didik untuk berprestasi.
Menyelenggarakan proses pendidikan yang menumbuhkan semangat berkompetisi untuk berkontribusi bagi peradaban global.
Calon peserta didik diseleksi dengan tes akademik, tes psikologi, tes Al-Qur’an, tes kesempataan fisik serta wawancara kemudian mendapatkan pembekalan. Basic Leader Camp sebagai kegiatan masa pengenalan lingkungan sekolah dilaksanakan selama 8 minggu untuk menumbuhkan sikap cinta pada Al Quran, pemahaman aqidah, ibadah, dan adab, membentuk kepemimpinan dan sikap bela negara, memberikan orientasi lingkungan sekolah, mengenalkan learn how to learn tiap mata pelajaran, memberikan kegiatan matrikulasi, peminatan, dan budaya khas Al Hikmah. Peserta didik diharapkan memiliki kemandirian, kedisiplinan, ketahanan fisik, motivasi untuk berjuang, dan jiwa persatuan dalam satu angkatan.
SMA Al Hikmah Boarding School didukung sistem asrama. Asrama akan menjadi komunitas dakwah dan lingkungan sosial yang sehat dan islami (bi’ah hasanah), sebuah tanah subur bagi tumbuh kembangnya tunas-tunas muda pewarna peradaban. Pendidikan di SMA Al Hikmah Boarding School Batu bertujuan “mempersiapkan anak hidup beragama”.
Sekolah ini dilahirkan dengan konsep bahwa Islam menetapkan aqil baligh bagi anak untuk menerima tanggung jawab kedewasaan dan sekaligus menyadari bahwa masa depan adalah kecepatan perubahan. Oleh sebab itu dibutuhkan manusia yang memiliki jiwa adaptif dan mampu belajar hal baru di masa yang akan datang. Pendidikan di SMA Al Hikmah Boarding School berusaha menanamkan jiwa pembelajar dengan pendekatan self directed learning. Peserta didik menyusun sendiri jadwal belajarnya, memilih sendiri kapan jadwal evaluasi belajarnya, dan menentukan seberapa banyak dia belajar untuk pencapaian masa depannya. Learning Content Management System atau LCMS merupakan sistem IT terpadu yang mendukung self directed learning.
Sekolah ini memiliki Gedung sekolah berlantai 4. Lantai dasar untuk Kantin dan perpustakaan. Lantai 1 untuk Ruang kelas, ruang konseling, ruang BK. Lantai 2 untuk laboratorium dan ruang kelas. Lantai 3 untuk area sport center. Asrama untuk peserta didik disediakan, dengan fasilitas olahraga di sekitar asrama. Sekolah ini juga memiliki ruang lobi untuk menerima tamu dan menylenggarakan pertemuan atau pelatihan. Area sekolah ini dikelilingi fasilitas agraris berupa, perkebunan sayur, peternakan kambing, budidaya jamur, perkebunan buah apel dan jeruk.
Baru setahun berdiri, SMA Al Hikmah telah memiliki prestasi luar biasa. Pada ajang International Young Scientist Innovation Exhibition (IYSIE) di Kuala Lumpur Malaysia pada tanggal 8-12 Juli 2019, Tim Riset Al Hikmah Batu yang beranggotakan 6 siswa yang terbagi ke dalam 4 kategori lomba. berhasil meraih penghargaan 1 perak dan 3 perunggu. Pada saat hampir bersamaan SMA Al Hikmah boarding School Batu juga meraih Akreditasi "A" dari BAN-SM (Badan Akreditasi Nasional SMA-SMK).
Referensi :
https://www.instagram.com/smaalhikmahbatuboardingschool/
http://boarding.alhikmahsby.sch.id/
Post a Comment for "Rangkuman Al Hikmah Boarding School Batu (SMP-SMA), Pilihan Islamic Boarding School di Kota Batu Jawa Timur"
Terima kasih